Sobre la revista

Enfoque y alcance

Es una revista científica, arbitrada por el sistema de "doble ciego", concentrada en las líneas principales de investigación del Instituto Universitario Sudamericano - IUSUR, en especial, en lo relativo a la Educación superior comparada

 

Informamos que la Revista de Educación Superior del Sur Global -RESUR- ISSN 2393 6789, editada por el Instituto Universitario Sudamericano -IUSUR- pasa a adoptar a partir del corriente 2017 la práctica de la Publicación Continua -o Publicación Avanzada de Artículos (Ahead of Print -AOP). 

Esta práctica minimiza el tiempo de publicación entre la aceptación y la divulgación del artículo aprobado.

Constituye asimismo una estrategia para potenciar la visibilidad y el acceso a artículos previamente arbitrados, sin perjuicio del carácter actualmente semestral de IUSUR.

Los artículos publicados a partir de ahora y hasta el 31 de julio pasarán a incorporarse al número 3 -julio de 2017.

Política de acceso abierto

Esta revista proporciona un acceso abierto inmediato a su contenido, basado en el principio de que ofrecer al público un acceso libre a las investigaciones ayuda a un mayor intercambio global de conocimiento.

Creative Commons License Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0.

Revisores de RESUR

Pérez Lindo, Augusto – Instituto Universitario Sudamericano -IUSUR

Moog Pinto, Marialva – Universidade do Vale do Rio do Peixe -UNIARP

Dávila, Mabel - Instituto Universitario Sudamericano -IUSUR

Hermo, Javier Pablo - Universidad de Buenos Aires - UBA  

Nápoli, Fernando Pablo - Facultad Regional Buenos Aires. Universidad Tecnologica Nacional -UTN-

Battestin, Cláudia - Universidade Regional Integrada -URI

Hizume, Gabriella de Camargo - Universidade Estadual do Oeste de Paraná - Unioeste

Núñez Almeida, Letízia - Universidade Federal do Pampa -Unipampa

Jaime Moreles Vázquez, Jaime -  Facultad de Pedagogía de la Universidad de Colima

Navarrete Cazales, Zaira - Universidad Nacional Autónoma de México 

Viera Duarte, Patricia - Centro de Estudios sobre Políticas Educativas (CEPE) – Universidad de la República

Palomo, Charlie – Universidad Nacional de Tres de Febrero -UNTREF

Mazzone, Daniel – Universidad ORT Uruguay 

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