Moog Pinto, M., Kusinski Gatti, T. I., Takahashi Kawamura, M. y Borges Padilha, D. (2017) «Reflexiones sobre el trabajo docente y categorías conceptuales en las narrativas de los docentes: el apoyo teórico de Tardif en los estudios del Foppe (UNIARP / SC)», Revista de Educación Superior del Sur Global - RESUR, (4), p. e012. doi: 10.25087/resur4a4.