Correlación entre resiliencia y felicidad en estudiantes de licenciatura en una universidad de Colombia
DOI:
https://doi.org/10.25087/resur11a8Palabras clave:
Inteligencia emocional, Educación emocional, Resiliencia, Felicidad, CorrelaciónResumen
El propósito de la investigación fue determinar la correlación entre la capacidad de resiliencia y el logro de la felicidad, en estudiantes de Licenciatura en Educación de una universidad privada de Colombia. El tipo de investigación del presente estudio fue no experimental, cuantitativa, con un diseño de corte transversal o transeccional. La población de 371 estudiantes y una muestra probabilística de 179 educandos.
Las siguientes fueron las preguntas que se plantearon: ¿Cuáles son los niveles de resiliencia presentados por los estudiantes de Licenciatura en una universidad privada de Colombia? ¿Cuáles son los niveles de felicidad presentados por los estudiantes de Licenciatura en una universidad privada de Colombia? ¿Qué relación existe entre la capacidad de resiliencia y el logro de la felicidad en estudiantes de Licenciatura en Educación en una universidad privada de Colombia?
El presente estudio, presentó un tipo de investigación no experimental y cuantitativo, mediante el cual se midió los niveles de resiliencia y felicidad con el fin de analizar y establecer relaciones entre estas dos variables. Su diseño es transaccional o transversal, ya que se recolectaron datos en un solo momento a diferentes grupos de estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Infantil de una universidad privada en Colombia.
Los resultados esbozaron una desviación estándar de ambas pruebas, la cuales permitieron demostrar que los datos no están muy dispersos entre sí. Además, el coeficiente de asimetría de ambas pruebas evidenció que la mayoría de los datos se encontraron por encima de la media y que esta estuvo cerca al puntaje máximo de las dos pruebas.
En conclusión, se demostró que las estudiantes de Licenciatura presentan altos niveles de resiliencia y felicidad y que existe una correlación bidireccional entre estas dos variables, es decir, aunque existe una relación, no se identificó que una influya en la otra, sino, que ambas se afectan entre sí.
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Publicado
2021-04-30
Cómo citar
Ramírez Rincón, A. S. (2021). Correlación entre resiliencia y felicidad en estudiantes de licenciatura en una universidad de Colombia. Revista De Educación Superior Del Sur Global - RESUR, (11). https://doi.org/10.25087/resur11a8
Número
Sección
Artículos
