Núm. 4 (2017): Revista de Educación Superior del Sur Global

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julio-diciembre, 2017

Publicado: 2017-12-01

Editorial

Mensaje del Editor

e008
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Artículos

Â¿Qué educación virtual en qué sociedad (alternativa) del conocimiento para el futuro cercano? Un aporte propositivo

Beatriz Fainholc

e009
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Educación para la ciudadanía: exclusión/discriminación de la cultura Kwisi en el ambiente escolar, en la comunidad de Caitou, Municipalidad de Bibala, Provincia de Namibe â€“ Angola

Jones Lutero, Marialva Moog Pinto

e010
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Informe Especial

Ampliando la participación de las poblaciones indígenas en la educación superior mexicana: resultados, desafíos y perspectivas

David Navarrete G

e011
- PDF (English)

Notas de Investigación

Reflexiones sobre el trabajo docente y categorías conceptuales en las narrativas de los docentes: el apoyo teórico de Tardif en los estudios del Foppe (UNIARP / SC)

Marialva Moog Pinto, Thais Ivete Kusinski Gatti, Marcio Takahashi Kawamura, Doniria Borges Padilha

e012
- PDF (Português (Brasil))

Reseñas y crítica

Universidad y políticas del conocimiento: balance prospectivo de un ciclo democrático en la educación superior argentina

Enrique Martínez Larrechea

e013
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Entrevistas y creación universitaria

La formación de la inteligencia colectiva y la Universidad

e014
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Celebración

Celebración

Rosario Picardo

e015
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