Desafios no processo de ensinar e aprender. A docência na educação superior

Authors

  • Adelcio Machado dos Santos Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (Uniarp)
  • Marialva Moog Pinto Universidade Alto Vale do Rio do Peixe-UNIARP

Keywords:

docência universitária, educação superior, ensino e aprendizagem

Abstract

O presente artigo tem como objetivo discutir a docência universitária e os aportes significativos nas práticas docentes. Esta complexa função suscita perguntas que norteiam este estudo, pois importa-nos saber quem é o docente da Educação Superior? Por que o professor faz o que faz em sala de aula? O que o professor precisa saber para ensinar? Como mobilizar o desejo do estudante em aprender? Trata-se de uma pesquisa do tipo qualitativa e cunho exploratório que se utiliza da pesquisa bibliográfica para desenvolver o estudo. Os resultados apontam para a necessidade da formação para a docência universitária especialmente para os professores especialistas na sua área específica de conhecimento, mas que não possuem formação didática para ser professor.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Adelcio Machado dos Santos, Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (Uniarp)

Doutor em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Docente e Pesquisador do Mestrado Acadêmico em Desenvolvimento e Sociedade e do Mestrado Profissional em Educação da Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (Uniarp).

Marialva Moog Pinto, Universidade Alto Vale do Rio do Peixe-UNIARP

Docente nos Cursos de Mestrado em Educação e Desenvolvimento e Sociedade da Universidade Alto Vale do Rio do Peixe-UNIARP. Integrante do Grupo de Pesquisa da Profª Drª Maria Isabel da Cunha - UNISINOS. Coordenadora do Curso de Mestrado em Educação em Angola.

Downloads

Published

2017-01-31

How to Cite

Machado dos Santos, A., & Moog Pinto, M. (2017). Desafios no processo de ensinar e aprender. A docência na educação superior. Revista De Educación Superior Del Sur Global - RESUR, (2), 103–120. Retrieved from http://www.iusur.edu.uy/publicaciones/index.php/RESUR/article/view/25

Issue

No. 2 (2016): Revista de Educación Superior del Sur Global

Section

Research Notes